Simulasi TKA Bahasa Indonesia SD 2

1. Bacalah teks berikut! Di sebuah desa di lereng Merapi, warga memiliki cara sederhana untuk mengurangi sampah dapur. Mereka membuat kompos dari sisa sayur, kulit buah, dan daun kering. Sisa makanan dimasukkan ke ember berlubang, lalu ditutup dengan tanah dan daun kering agar tidak berbau. Setiap tiga hari, campuran itu diaduk supaya udara masuk. Setelah sekitar enam minggu, bahan-bahan itu berubah menjadi tanah hitam gembur yang dapat menyuburkan tanaman. Informasi yang tepat berdasarkan teks adalah ....

• A. Kompos dibuat terutama dari plastik yang dipotong kecil-kecil agar cepat hancur.
• B. Campuran kompos harus disiram air setiap hari agar tidak mengeras.
• C. Pengadukan dilakukan agar udara masuk sehingga proses penguraian berjalan baik.
• D. Kompos dapat digunakan setelah sekitar enam hari karena sudah berubah menjadi tanah hitam.
• E. Ember kompos harus rapat tanpa lubang supaya tidak dimasuki udara.

2. Bacalah teks berikut! Rani mengikuti kerja bakti membersihkan selokan di depan rumah. Ia melihat selokan yang penuh sampah membuat air mengalir lambat. Saat hujan deras, air meluap ke jalan dan halaman rumah warga. Setelah selokan dibersihkan, air mengalir lebih lancar dan genangan berkurang. Simpulan yang paling tepat dari teks tersebut adalah ....

• A. Kerja bakti membuat warga semakin sering menanam bunga di halaman.
• B. Selokan yang bersih membantu aliran air lancar sehingga mengurangi genangan saat hujan.
• C. Genangan air terjadi karena hujan deras selalu turun setiap hari.
• D. Sampah di selokan akan hilang sendiri jika dibiarkan beberapa minggu.
• E. Membersihkan selokan membuat air mengalir lambat karena tidak ada sampah penahan.

3. Bacalah teks berikut! Di pantai selatan Jawa, beberapa nelayan memasang papan informasi di dekat muara sungai. Papan itu berisi peringatan agar pengunjung tidak membuang sampah ke sungai. Sampah yang hanyut dapat menyangkut di jaring, merusak baling-baling perahu kecil, dan mengurangi hasil tangkapan. Selain itu, sampah plastik dapat dimakan ikan dan membahayakan kesehatan manusia. Hubungan informasi antar paragraf/kalimat yang paling tepat adalah ....

• A. Papan informasi dipasang karena nelayan ingin menambah jumlah wisatawan yang datang.
• B. Peringatan di papan tidak berkaitan dengan pekerjaan nelayan karena sungai dan laut terpisah.
• C. Dampak sampah hanya dirasakan oleh pengunjung pantai, bukan nelayan.
• D. Peringatan dibuat karena sampah yang dibuang ke sungai dapat berdampak hingga ke kegiatan melaut dan kesehatan.
• E. Papan informasi dipasang agar ikan tidak mendekati muara sungai.

4. Bacalah teks berikut! Di perpustakaan sekolah, terdapat poster berjudul “Cara Meminjam Buku”. Isi poster itu: (1) Pilih buku di rak sesuai kelas. (2) Catat judul dan nomor panggil pada kartu peminjaman. (3) Serahkan kartu kepada petugas. (4) Kembalikan buku paling lambat tujuh hari. Ilustrasi yang PALING sesuai untuk poster tersebut adalah ....

• A. Gambar siswa membakar sampah di halaman sekolah.
• B. Gambar petugas kantin membagikan makanan kepada siswa.
• C. Gambar siswa membaca buku di rumah tanpa membawa kartu peminjaman.
• D. Gambar siswa memilih buku di rak dan menyerahkan kartu kepada petugas perpustakaan.
• E. Gambar siswa berlari di lapangan saat jam istirahat.

5. Bacalah teks berikut! Siti ingin menghemat listrik di rumah. Ia menempelkan catatan di dekat sakelar: “Matikan lampu jika tidak dipakai.” Ia juga memilih membuka jendela pada siang hari agar ruangan terang tanpa lampu. Namun, Siti tetap menyalakan televisi meski tidak menonton karena merasa rumah jadi tidak sepi. Bagian perilaku Siti yang TIDAK selaras dengan tujuan menghemat listrik adalah ....

• A. Menempelkan catatan di dekat sakelar.
• B. Membuka jendela pada siang hari agar ruangan terang.
• C. Mematikan lampu jika tidak dipakai.
• D. Mengurangi penggunaan lampu pada siang hari.
• E. Menyalakan televisi meskipun tidak ditonton.

6. Bacalah teks berikut! Di sawah, petani menanam padi pada awal musim hujan. Air hujan membantu bibit tumbuh karena tanah menjadi lembap. Setelah padi besar, petani tetap mengatur air melalui saluran irigasi agar tanaman tidak kekurangan atau kelebihan air. Pernyataan yang PALING akurat berdasarkan teks adalah ....

• A. Petani menanam padi pada musim kemarau karena tanah lebih kering.
• B. Air hanya dibutuhkan saat bibit ditanam, setelah itu padi tidak memerlukan air.
• C. Irigasi digunakan agar padi selalu terendam air setinggi mungkin.
• D. Air hujan membantu awal pertumbuhan padi dan irigasi membantu pengaturan air berikutnya.
• E. Saluran irigasi dibuat agar air hujan tidak masuk ke sawah.

7. Bacalah teks berikut! Di sebuah sekolah, siswa diminta membawa botol minum sendiri. Tujuannya mengurangi sampah gelas plastik. Jika setiap siswa biasanya membeli satu gelas plastik per hari, maka dalam seminggu sekolah dapat menghasilkan ratusan gelas plastik. Dengan botol minum, jumlah sampah berkurang dan halaman sekolah lebih bersih. Ide pokok teks tersebut adalah ....

• A. Botol minum sebaiknya diisi air berwarna agar menarik.
• B. Membawa botol minum sendiri dapat mengurangi sampah plastik di sekolah.
• C. Gelas plastik lebih mudah dibuang dibanding botol minum.
• D. Halaman sekolah akan bersih jika disiram setiap pagi.
• E. Siswa perlu membeli minuman di luar sekolah agar hemat.

8. Bacalah teks berikut! Laporan singkat: Pada kegiatan “Pasar Jumat” di SD Nusantara, siswa menjual makanan tradisional seperti klepon dan getuk. Panitia menyediakan tempat sampah organik dan anorganik. Setelah kegiatan selesai, panitia mencatat bahwa sampah plastik lebih banyak daripada sampah organik. Tindak lanjut yang paling logis untuk mengurangi masalah pada laporan tersebut adalah ....

• A. Menghapus kegiatan Pasar Jumat agar tidak ada sampah sama sekali.
• B. Meminta siswa hanya menjual makanan modern agar lebih cepat habis.
• C. Menambah jumlah sampah plastik agar terlihat seimbang dengan sampah organik.
• D. Mewajibkan semua makanan dibungkus daun atau wadah pakai ulang untuk mengurangi plastik.
• E. Menyembunyikan catatan panitia agar tidak diketahui warga sekolah.

9. Bacalah teks berikut! Di taman kota, terdapat papan bertuliskan “Dilarang menginjak rumput”. Namun, banyak pengunjung tetap berjalan di atas rumput untuk mempersingkat jalan. Akibatnya, rumput menjadi botak dan tanah mudah becek saat hujan. Petugas taman kemudian memasang jalur batu kecil agar pengunjung tetap bisa lewat tanpa merusak rumput. Inferensi yang paling tepat adalah ....

• A. Pengunjung berjalan di atas rumput karena ingin membantu petugas taman bekerja.
• B. Jalur batu dipasang karena rumput tidak bisa tumbuh di taman kota.
• C. Pemasangan jalur batu merupakan upaya menyesuaikan kebiasaan pengunjung agar rumput tidak rusak.
• D. Tanah menjadi becek karena petugas menyiram rumput terlalu sering setiap hari.
• E. Papan larangan dipasang agar pengunjung tidak masuk ke taman sama sekali.

10. Bacalah kutipan cerita berikut! Pada sore hari, Bima membantu kakeknya di kebun singkong. Saat menemukan ulat di daun, Bima hendak memegangnya. Kakek berkata, “Lihat dulu, Nak. Tidak semua ulat aman disentuh.” Bima pun mengambil ranting kecil untuk memindahkan ulat itu. Setelah selesai, Bima mencuci tangan. Watak tokoh Kakek dalam cerita tersebut adalah ....

• A. Ceroboh dan suka menantang bahaya.
• B. Bijaksana dan berhati-hati.
• C. Pemalas dan tidak peduli kebersihan.
• D. Pemarah dan suka menghukum tanpa alasan.
• E. Iri hati terhadap kemampuan Bima.