Sains dan Metode Ilmiah 3

1. Alat yang paling tepat untuk mengukur volume 25,0 mL larutan dengan ketelitian tinggi adalah...

• A. Gelas beaker 100 mL
• B. Gelas ukur 100 mL skala 1 mL
• C. Pipet tetes
• D. Pipet volumetrik 25 mL
• E. Erlenmeyer 250 mL

2. Manakah yang merupakan contoh observasi, bukan inferensi?

• A. Air itu mendidih karena suhunya 100°C.
• B. Terdengar bunyi mendesis dari tabung reaksi.
• C. Larutan bersifat asam karena menyebabkan korosi.
• D. Garam itu pasti natrium klorida.
• E. Tanaman itu sehat karena hijau.

3. Manakah contoh hipotesis yang dapat diuji terkait pengaruh konsentrasi pupuk terhadap pertumbuhan cabai?

• A. Pupuk A lebih bagus dari pupuk B.
• B. Jika konsentrasi pupuk ditingkatkan, maka tinggi tanaman cabai bertambah lebih cepat, diukur sebagai penambahan tinggi per minggu.
• C. Tanaman menyukai pupuk yang mahal.
• D. Pupuk yang berwarna cerah mempercepat pertumbuhan.
• E. Pupuk organik pasti lebih sehat.

4. Saat larutan asam encer tidak sengaja mengenai kulit di laboratorium, tindakan pertama yang paling tepat adalah...

• A. Mengompres dengan alkohol.
• B. Segera membilas area yang terkena dengan air mengalir selama beberapa menit.
• C. Menaburi dengan natrium hidroksida padat.
• D. Menutup area dengan plester agar tidak terkena udara.
• E. Mengusap dengan tisu kering hingga bersih.

5. Piktogram bahan kimia bergambar nyala api pada label bahan menunjukkan bahaya...

• A. Korosif.
• B. Mudah terbakar.
• C. Beracun akut.
• D. Berbahaya bagi lingkungan perairan.
• E. Gas bertekanan.

6. Ketika membaca volume cairan bening di gelas ukur, posisi mata dan bagian meniskus yang dibaca adalah...

• A. Mata di atas meniskus; baca puncak meniskus.
• B. Mata sejajar meniskus; baca bagian bawah meniskus.
• C. Mata sejajar meniskus; baca bagian atas meniskus.
• D. Mata di bawah meniskus; baca bagian bawah meniskus.
• E. Tidak berpengaruh, yang penting terlihat jelas.

7. Banyak angka penting pada hasil pengukuran 0,050 m adalah...

• A. 1
• B. 2
• C. 3
• D. 4
• E. 5

8. Kecepatan 2,5 m/s setara dengan ... km/jam.

• A. 7,5 km/jam
• B. 8,0 km/jam
• C. 9,0 km/jam
• D. 12,5 km/jam
• E. 15,0 km/jam

9. Seorang siswa meneliti pengaruh warna cahaya lampu (merah, biru, putih) terhadap laju fotosintesis tanaman elodea yang diukur dari jumlah gelembung per menit. Volume air, jarak lampu, dan suhu dibuat sama. Manakah pasangan variabel yang benar?

• A. Bebas: warna cahaya; Terikat: jumlah gelembung/menit; Kontrol: volume air, jarak lampu, suhu.
• B. Bebas: jarak lampu; Terikat: suhu; Kontrol: warna cahaya.
• C. Bebas: warna cahaya; Terikat: suhu; Kontrol: jumlah gelembung/menit.
• D. Bebas: jumlah gelembung/menit; Terikat: volume air; Kontrol: warna cahaya.
• E. Bebas: suhu; Terikat: jumlah gelembung/menit; Kontrol: warna cahaya.

10. Manakah pernyataan yang tepat tentang hakikat sains?

• A. Sains bersifat tentatif dan dapat berubah jika ada bukti baru.
• B. Sains mutlak benar dan tidak pernah berubah.
• C. Kebenaran sains terutama ditentukan oleh pendapat tokoh.
• D. Sains hanya berupa kumpulan fakta tanpa proses.
• E. Sains tidak memerlukan pembuktian.